Liesner, Andrea y Lohmann, Ingrid (Eds.): Bachelor Bolognese. Erfahrungen Mit Der Neuen Studienstruktur

LIESNER, Andrea y LOHMANN, Ingrid (eds.): Bachelor holognese. Erfahrungen mit der neuen Studienstruktur, Verlag Barbara Budrich, Opladen & Farmington Hills, MI, 2009, 208 pp., ISBN: 9783-86649-281-3. Andrea Liesner e Ingrid Lohmann, catedraticas de Ciencias de la Educacion en la Universidad de Hamburgo, han editado recientemente un libro que recoge con el titulo de El graduado a la holonesa-- experiencias con la nueva estructura universitaria una serie de trabajos que se presentaron en un seminario cuyo tema fue el proceso de Bolonia y sus consecuencias. Las reflexiones de los representantes de toda la comunidad universitaria de habla alemana --catedraticos, personal docente e investigador y estudiantes-- resultan de sumo interes para personas vinculadas a la educacion superior en Espana, porque reflejan una situacion que se producira proximamente en el sistema universitario espanol, aun restando algunos factores idiosincraticos de las universidades alemanas. Hasta cierto punto es sorprendente que las universidades germanas estuvieran entre las primeras que emprendieron unas reformas que modifican su sistema tradicional de una forma bastante radical. La mayoria de las voces reunidas en el tomo acompanan los cambios introducidos en las universidades con un distanciamiento critico muy pronunciado, aunque se incluyen tambien opiniones --no muy frecuentes-- que destacan las nuevas oportunidades implicitas a las reformas.