Kompetenzorientiert Unterrichten. Kooperativ Lernen Kompetenzorientiert Unterrichten. Kooperativ Lernen

Kompetenzorientiert Unterrichten. Kooperativ Lernen

Planung, Durchführung und Auswertung einer Unterrichtseinheit im Berufsfeld Gesundheit Soziales

    • CHF 16.00
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Beschreibung des Verlags

Im Folgenden beschreibe ich zuerst das fachspezifische Lernen in der AGS-Ausbildung und leite
daraus die Anforderungen an die Berufsfelddidaktik der EBA-Ausbildung im Bereich Gesundheit
und Soziales ab. Darauf folgen Erläuterungen zum kompetenzorientierten Unterricht und zum
Kooperativen Lernen. Ich untersuche die Wirksamkeit des kompetenzorientierten Unterrichtens
nach AVIVA in Kombination mit der Didaktik des Kooperativen Lernens. Danach beschreibe ich,
wie die Evaluation des Lernens bei den Berufslernenden durchgeführt wurde und welche Resultate
sie brachte. Im dritten Teil werte ich meine Erfahrungen aus, ziehe ein Fazit und leite Konsequenzen
für meinen Unterricht, für meine Rolle als Berufskundelehrerin und ebensolche für die
Organisation ab.

GENRE
Gewerbe und Technik
ERSCHIENEN
2014
23. Dezember
SPRACHE
DE
Deutsch
UMFANG
12
Seiten
VERLAG
GRIN Verlag
GRÖSSE
802
 kB

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