Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft
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Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkt der Geisteswissenschaft ist eine kompakte Einführung Rudolf Steiners in die Anthroposophische Pädagagik (Waldorf-Pädagogik). Nach einem "Crash-Kurs" über die Wesensglieder des Menschen schildert er zentrale Erziehungmotive für die einzelnen Abschnitte bis zum Zahnwechsel, bis zur Geschlechtsreife und danach.
Wie erlangt man Erkenntnisse der höheren Welten
2010
Meine Begegnung mit Rudolf Steiner
2008
Jedes Kind ist hoch begabt
2013
Die Erkenntnisse der höheren Welten: Der anthroposophische Weg zur Einweihung
2017
Was wir sind und was wir sein könnten
2015
Die Erziehung des Kindes vom Gesichtspunkte der Geisteswissenschaft
2011