世界の魅力発信大会
発行者による作品情報
生徒が興味の持ちやすいテーマにしました。生徒自身がただ能動的にプレゼンテーションを理解するのではなく、主体的に学べるように、発表の場を多く設けたり、NHKの教育番組を活用したりすることがポイントです。一回発表して終わりではなく、改善したものを作成し発表することが大切だと考えました。
生徒が興味の持ちやすいテーマにしました。生徒自身がただ能動的にプレゼンテーションを理解するのではなく、主体的に学べるように、発表の場を多く設けたり、NHKの教育番組を活用したりすることがポイントです。一回発表して終わりではなく、改善したものを作成し発表することが大切だと考えました。