私たちはどう学んでいるのか ――創発から見る認知の変化 私たちはどう学んでいるのか ――創発から見る認知の変化

私たちはどう学んでいるのか ――創発から見る認知の変‪化‬

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発行者による作品情報

教育現場ではこれまでのイメージから、間違った学習観が広まっている。その弊害をなくすために、認知科学の視点から「学び」の実態を科学的に明らかにする。

ジャンル
科学/自然
発売日
2022年
6月9日
言語
JA
日本語
ページ数
141
ページ
発行者
筑摩書房
販売元
Mobilebook.jp, Inc
サイズ
5.2
MB
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